第18課 中國(guó)革命的新局面和新道路 （教案）-【中職專用】高一歷史同步教學(xué)（高教版）

第18課 中國(guó)革命的新局面和新道路

課型

理論課

教學(xué)課時(shí)

1

教
學(xué)

目

標(biāo)

知識(shí)

南昌起義的意義；井岡山會(huì)師；革命根據(jù)地的擴(kuò)大。

能力

1、 通過(guò)分析武裝起義，探討革命根據(jù)地形成的原因。   

2、結(jié)合所給的史料，培養(yǎng)學(xué)生從歷史史料中最大限度地獲取有效信息，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

情感態(tài)度和價(jià)值觀

 通過(guò)學(xué)習(xí)革命根據(jù)地的建立，明白革命道路探索之不易、

教學(xué)重點(diǎn)

中國(guó)革命的新道路。

教學(xué)難點(diǎn)

中國(guó)革命的新道路。

教    法

借助信息化教學(xué)資源，利用翻轉(zhuǎn)課堂，情景教學(xué)法，討論法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，點(diǎn)撥法。

學(xué)法指導(dǎo)

自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、課前預(yù)習(xí)法、課中圈注法等。

教    具

多媒體教學(xué)